5月11日下午。计算机应用教研室全体成员在中二三次开展了大学计算机基础课程中的office办公软件操作，课中思政元素引入的总结会议。

操作课重在介绍怎么使用软件，很难通过具体实例大篇幅的进行思政引入。在文字处理方面，可通过素材选取，页面排版等方面教育员工。

进行文字处理时需遵循某些格式，以毕业论文为例格式。严格按照学校要求排版，同时提醒。端正学术态度，杜绝抄袭。在电子表格处理方面，通过对各城市降水量数据对比，引发员工对环保的思考，加强员工环保意识，引导员工爱护环境，同时引导员工真实性、准确性是统计数据的核心价值。在演示文稿制作中，以祖国发展成就为例，介绍祖国的快速发展，激发员工爱国情怀。