为进一步加强教师队伍建设，提升教师课堂教学水平，全面提高教师实施课堂教学的素质和能力，软件与理论教研室、计算机基础教研室联合开展集体听评课活动。活动时间为2019年4月24日到2019年4月28日。

本次活动要求两个教研室全体教师根据听课计划进行听评课。课后所有听课教师认真评课，给出具体分值，并将听课意见及建议反馈给讲课人，达到同行互助、共同提高的目的。

通过集体听评课发现，两个教研室老师都能够认真备课，做到不迟到、不早退。教学任务书、进度表、教案等教学材料完整；讲授内容准确、清楚；教学过程组织得当，教学环节完整。当然也存在一些共性的问题：老师在授课时以讲为主，虽有互动、启发，但员工的广泛参与度不够；部分老师利用黑板进行辅助教学的效果不太理想。

教研室内部针对问题比较多的教师给予针对性指导，并组织教研室教师对其进行二次听课；形成良好的相互学习机制，在今后建立教研室内部、教研室之间等多种听课形式。