10月29日下午，计算机应用教研室主任带领全体教研室人员召开会议，讨论有关混合式教学在课堂中的应用。

 会上，各教师积极发言，提出了意见：

1.混合式教学可以有效利用网络资源辅助教学，如在课堂中引入雨课堂，将选择题或主观题直接以投屏形式直接与员工手机对接，方面教师随时了解员工课堂掌握情况。

2.此方法对网络要求较高， 部分教室无网络无法采用相关资源。

3.该方法对客观题比较友好， 主观题如问答题、讨论题、计算题等不太适用。

4.从员工反馈看，员工比较喜欢此种方法来改善课堂教学氛围。