系统与结构教研室2014.9-2015.2活动计划

 (2014-2015学年第1学期)

新学期开始，很多工作都需要有序开展，为有效地开展系统与结构教研室的工作，认真地落实完成好教学任务，增强教师爱岗敬业的责任心，提高教师教学水平，坚持把科研和教学有机结合起来，特制订如下活动计划：

一、指导思想及工作目标

在学校、学院的领导下，搞好日常教学工作、教研教改工作，紧紧围绕教学为中心，优化教师业务素质，提高教学质量，更新教育理念，适应新形势的发展和改革的需要。

二、本学期工作要点

1、要求教师要认真钻研教材，掌握教材内容，弄清重点、难点，填写出符合要求的教学进度表。

2、安排本学期听课计划，要求教师认真讲课，认真听课，进行课后讲评、评教，提高讲课教师和听课教师的教学水平。

3、组织好教研室老师的说课安排，加强对课程设置的理解，及其所授课程在本专业的地位分析，组织好教师讨论学习。

4、全面修订信息管理专业的教学计划，规范表述培养目标、培养规格，科学设置课程，调整实习时间和就业指导课程，统一教学计划格式。

5、加强集体备课，对于代表性章节，要以点带面，通过集体讨论，备出精品课件，为教研室开展精品课程建设打下基础。。

6、经常进行常规教学检查安排，如备课、教学进度执行情况、作业批改辅导答疑等。认真配合好学校期初、期中和期末教学检查，进行教案展示，优秀教师交流，总结好教学检查的成绩和不足，发扬成绩，改正不足，为以后更好的发展打下基础。

7、加强教学实践工作。针对本学期教育实习员工在专业基础、教学技能、个人修养等方面出现的问题，召开专门研讨会，商讨改进措施，加大实验室实验力度和校外实训基地的联系。

8、为了提升学校在全国的影响，要重视教材建设。同时进行专业研究探讨，学习本专业新动向，明确工作职能，指导完善专业的培养模式、课程设置、教学内容，书写出符合本专业要求的教学科研论文，努力提高整体教科研的水平。

11、布置试卷的拟定工作，组织试题组命题和阅卷培训，做好期初补考、期中和期末考试的命题和阅卷工作，争取试卷深浅轻重符合员工情况，认真批改试卷做好试卷分析，不符合正态分布的要总结改正，以不断提高命题水平。同时做好成绩评定、审查及期末资料的规范与上交等一系列工作。

12、做好学期末教研室工作总结。

三、主要活动安排   

制定人：牛玲

                                                      2014年9月1日